CEIP Zabalgana HLHI
Avenida de las Naciones Unidas, 10
01015 Vitoria-Gasteiz

Teléfono: 945 06 48 62 - Fax: 945 06 48 63

AMPA

¿Quiénes somos?

Amezti Txiki es la Asociación de Madres y Padres de l@s alumn@s del colegio público Zabalgana. Representa a las familias asociadas pero trabaja para toda la comunidad escolar. Deseamos una comunidad escolar dinámica y participativa. Estamos en ello. Anímate y acércate al local del AMPA. Te esperamos.


Objetivos del AMPA:
  • Defensa de una educación pública de calidad. El objetivo principal de la asociación es la defensa de una enseñanza pública de calidad.
  • Cuidado del entorno educativo para tener un centro en las mejores condiciones posibles y dotado del equipamiento suficiente y adecuado.
  • Colaboración educativa. Cooperar en la educación de l@s niñ@s. Prestar la ayuda que se nos solicite  en cualquier área que sea de interés para el centro y las familias.
  • Comunidad escolar. Velar por el pleno desarrollo del currículo educativo de l@s alumn@s y la armonía entre todos los componentes de la comunidad escolar.
  • Actividades extraescolares. Organizar las actividades extra-escolares para complementar el desarrollo personal y la formación del alumnado.
  • Formación de madres y padres. Organizar y desarrollar actividades (talleres, charlas) que puedan ayudar a las familias en su labor educadora.
  • Punto de encuentro de las familias.
     
Organización:
  • Voluntariado. El AMPA Amezti-Txiki es una organización de voluntari@s. Hay muchas posibilidades de colaboración y ayuda. Se puede participar en la junta, en la coordinación de actividades extra-escolares, en la organización de talleres y charlas, en los diversos grupos de trabajo, y también en actividades puntuales. Cada un@ según su interés y disponibilidad. Animamos a las familias a colaborar. Lo poco o mucho que se consiga será siempre por el bien de la comunidad escolar en su conjunto.
  • Recursos económicos. La asociación no tiene patrimonio, se financia con las cuotas anuales de los socios y las subvenciones públicas. Todos estos recursos económicos se invierten íntegramente en el desarrollo de actividades.
  • Medios. El AMPA dispone de local en el propio centro escolar, junto a la entrada de primaria. Dispone también de ordenador, impresora, conexión a internet y acceso por red a las fotocopiadoras del propio centro.
  • Junta. La modificación de la junta es anual y cualquier socio tiene la posibilidad de formar parte de la misma. Se reúne tres veces al año.
  • Asamblea de socios. Anualmente se convoca una asamblea de todos los socios.
 
 
Gráfico: esquema AMPA


Descargas:
Cooperación:
  • Con el propio centro: miembros del AMPA participan en el consejo escolar (OMR), lo cual favorece todavía más la comunicación y nos permite que ninguna duda o problema se quede sin plantear.
  • Con otros centros: coordinamos diferentes acciones, dependiendo de la coyuntura y de la capacidad de cada uno: Ampa Haizea Mariturri, CEIP Miguel de Cervantes. Así, por ejemplo, hemos organizado la charla sobre la LOMCE, junto con la federación de AMPAs de Álava, Denon Eskola.


     
Historia:
  • 2007. A finales de este año se constituye la asociación de madres y padres de alumnos del colegio Zabalgana.  Desde el inicio estamos integrados en la federación alavesa de AMPAS (Denon Eskola).
  • 2008. Se registra la asociación en el Gobierno Vasco. Se realiza una visita al CEIP Ibaiondo (idéntico al que se va a construir en Zabalgana), donde se nos entrega un listado de posibles mejoras en base a los fallos detectados. Primera reunión con la delegada de educación. Entregamos en mano el listado de mejoras y nos interesamos por la fecha de comienzo de las obras, previsto para enero. Por fin en marzo arrancan las obras con un plazo de ejecución de 20 meses.
  • 2009. Finalización de todos los procedimientos administrativos (registro en el ayuntamiento y alta de cuenta bancaria) que permiten el funcionamiento pleno de la asociación. Seguimiento de las obras del centro. Diseño y organización de las actividades extraescolares para 2010. Anticipación a los problemas de transporte (alumnos de Mariturri, etc.) y elaboración de propuestas de solución.
  • 2010. El 8 de enero de 2010, en medio de una gran nevada, se inaugura el centro. Este es el año en que se ponen en marcha las primeras actividades extraescolares organizadas por el AMPA. Desarrollo y puesta en marcha de la página web (espacio conjunto del centro y del AMPA). Comienza también la actividad de escuela de padres y madres. Se organiza el primer servicio de custodia. Y se desarrolla la primera fiesta de fin de curso organizada por el AMPA.
  • 2011-2012. Consolidación de las actividades y lanzamiento de nuevos proyectos (excursiones, talleres familiares, etc.).
  • 2012-2013. Cada vez participa más gente en el AMPA, lo que posibilita que cada vez se hagan más cosas y mejor. Se aprueba el proyecto de huerto ecológico escolar. Se desarrolla y mejora la página web, a la que se dota de nueva estructura e imagen.
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